RENCANA KEGIATAN HARIAN
|
|
KELOMPOK
|
:
|
B2
|
|
|
|
SEMESTER/MINGGU
|
:
|
I/IX
|
|
|
HARI/TANGGAL: SENIN/
|
TEMA/SUB TEMA
|
:
|
KEBUTUHAN / MINUMAN
|
|
|
WAKTU
|
NILAI KARAKTER
|
INDIKATOR
|
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
|
MEDIA/SUMBER BELAJAR
|
METODE
|
ALAT PENILAIAN
|
PENILAIAN
|
||||||||
|
PERKEMBANGAN
|
KARAKTER
|
||||||||||||||
|
*
|
**
|
***
|
****
|
*
|
**
|
***
|
****
|
||||||||
|
07.30-08.00
|
|
|
I
|
PEMBUKAAN
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cinta damai
|
|
*Upacara
Bendera
|
Bendera,tiang bendera
|
Penugasan
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disiplin
|
Berdoa sblm &ssdh
melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
|
*Do’a dan
Salam
|
|
Demonstrasi
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*Cerita pagi
|
|
Ceramah
|
Pengamatan
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.00-09.00
|
|
|
II
|
INTI
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jujur
|
Dapat menjawab pertanyaan
B.II.1.1.2
|
BAHASA : tanya
jawab tentang guna minuman
|
Gbr minuman
|
Tanya jawab
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kerja keras
|
Bermain peran K.I.5.1.2
|
KOGNITIF : melakukan gerakan
orang minum
|
|
Demonstrasi
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mandiri
|
Permainan warna dg berbagai
media FH 8.1.5
|
FISIK MOTORIK : permainan tiup
warna menghias gbr gelas
|
Sedotan,pewarna,gbr
|
Penugasan
|
Hasil karya
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.00-09.15
|
|
|
III
|
ISTIRAHAT
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disiplin
|
|
*Cuci
tangan, berdo’a sebelum dan
sesudah makan
*Bermain
|
Sabun,air,lap
|
Demonstrasi
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.15-09.30
|
|
|
IV
|
PENUTUP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disiplin
|
Berdoa sblm &ssdh
melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
|
*Tanya jawab
kegiatan hari ini dan Pesan Bu Guru
*Do’a dan
salam
|
Guru,murid
|
Tanya jawab
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mengetahui
|
|
GURU KELAS
|
|
Ka TK Tunas Asri
|
|
|
|
|
|
|
|
Rahayu Krustiningsih,S.Pd.,M.M Pd
Nip 196010071983122002
|
|
Harmin Pudji Prihani,S.Pd.I.,MM
|
RENCANA KEGIATAN HARIAN
|
|
KELOMPOK
|
:
|
B2
|
|
|
|
SEMESTER/MINGGU
|
:
|
I/IX
|
|
|
HARI/TANGGAL: SELASA/
|
TEMA/SUB TEMA
|
:
|
KEBUTUHAN / MINUMAN
|
|
|
WAKTU
|
NILAI KARAKTER
|
INDIKATOR
|
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
|
MEDIA/SUMBER BELAJAR
|
METODE
|
ALAT PENILAIAN
|
PENILAIAN
|
||||||||
|
PERKEMBANGAN
|
KARAKTER
|
||||||||||||||
|
*
|
**
|
***
|
****
|
*
|
**
|
***
|
****
|
||||||||
|
07.30-08.00
|
|
|
I
|
PEMBUKAAN
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disiplin
|
Berdoa sblm &ssdh
melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
|
*Do’a dan
Salam
|
Guru,murid
|
Demonstrasi
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*Cerita pagi
|
|
Ceramah
|
Pengamatan
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II
|
INTI
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.00-09.00
|
Jujur
|
Dapat menjawab pertanyaan
B.II.1.1.2
|
BAHASA : tanya
jawab jenis minuman
|
Gbr macam minuman
|
Tanya jawab
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rasa ingin tahu
|
Mencoba dan menceritakan apa
yang terjadi K.I.2.1.1
|
KOGNITIF : mencoba buat minuman
|
Air,gelas,gula,susu,teh,kopi
|
Eksperimen
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mandiri
|
Memegang pensil dg benar FH
9.1.1
|
FISIK MOTORIK : menebalkan
huruf a – i -r
|
Buku paket
|
Penugasan
|
Hasil karya
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
EKSTRAKURIKULER :
*MENARI
*KOMPUTER
|
Radio,kset,kompu ter
|
Demonstrasi
|
Hasil karya
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.00-09.15
|
|
|
III
|
ISTIRAHAT
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disiplin
|
Berdoa sblm &ssdh
melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
|
*Cuci
tangan, berdo’a sebelum dan
sesudah makan
*Bermain
|
Sabun,air,lap
|
Demonstrasi
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.15-09.30
|
|
|
IV
|
PENUTUP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
disiplin
|
Berdoa sblm &ssdh
melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
|
*Tanya jawab
kegiatan hari ini dan Pesan Bu Guru
*Do’a dan
salam
|
Guru,murid
|
Tanya jawab
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mengetahui
|
|
GURU KELAS
|
|
Ka TK Tunas Asri
|
|
|
|
|
|
|
|
Rahayu Krustiningsih,S.Pd.,M.M Pd
Nip 196010071983122002
|
|
Harmin Pudji Prihani,S.Pd.I.,MM
|
RENCANA KEGIATAN HARIAN
|
|
KELOMPOK
|
:
|
B2
|
|
|
|
SEMESTER/MINGGU
|
:
|
I/IX
|
|
|
HARI/TANGGAL: RABU/
|
TEMA/SUB TEMA
|
:
|
KEBUTUHAN / MINUMAN
|
|
|
WAKTU
|
NILAI KARAKTER
|
INDIKATOR
|
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
|
MEDIA/SUMBER BELAJAR
|
METODE
|
ALAT PENILAIAN
|
PENILAIAN
|
||||||||
|
PERKEMBANGAN
|
KARAKTER
|
||||||||||||||
|
*
|
**
|
***
|
****
|
*
|
**
|
***
|
****
|
||||||||
|
07.30-08.00
|
|
|
I
|
PEMBUKAAN
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disiplin
|
Berdoa sblm &ssdh
melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
|
*Do’a dan
Salam
|
Guru,murid
|
Demonstrasi
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*Cerita pagi
|
|
Ceramah
|
Pengamatan
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II
|
INTI
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.00-09.00
|
Komunikasi
|
Berani bertanya secara
sederhana B.II.3.1.1
|
BAHASA : bercakap
tentang asal mula minuman
|
Gbr
|
Bercakap-cakap
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rasa ingin tahu
|
Mencoba dan menceritakan apa
yang terjadi K.I.2.1.1
|
KOGNITIF : percobaan membuat
teh pahit dan manis
|
Air,teh
|
Eksperimen
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kerja keras
|
Berjalan maju pada garis lurus
FK1.1.1
|
FISIK MOTORIK : berjalan jongkok
|
|
Demonstrasi
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KEGIATAN KEAGAMAAN DAN BAHASA
INGGRIS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.00-09.15
|
|
|
III
|
ISTIRAHAT
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disiplin
|
Berdoa sblm &ssdh
melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
|
*Cuci
tangan, berdo’a sebelum dan
sesudah makan
*Bermain
|
Sabun,air,lap
|
Demonstrasi
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.15-09.30
|
|
|
IV
|
PENUTUP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
disiplin
|
Berdoa sblm &ssdh
melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
|
*Tanya jawab
kegiatan hari ini dan Pesan Bu Guru
*Do’a dan
salam
|
Guru,murid
|
Tanya jawab
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mengetahui
|
|
GURU KELAS
|
|
Ka TK Tunas Asri
|
|
|
|
|
|
|
|
Rahayu Krustiningsih,S.Pd.,M.M Pd
Nip 196010071983122002
|
|
Harmin Pudji Prihani,S.Pd.I.,MM
|
RENCANA KEGIATAN HARIAN
|
|
KELOMPOK
|
:
|
B2
|
|
|
|
SEMESTER/MINGGU
|
:
|
II/IX
|
|
|
HARI/TANGGAL: KAMIS/
|
TEMA/SUB TEMA
|
:
|
KEBUTUHAN / MINUMAN
|
|
|
WAKTU
|
NILAI KARAKTER
|
INDIKATOR
|
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
|
MEDIA/SUMBER BELAJAR
|
METODE
|
ALAT PENILAIAN
|
PENILAIAN
|
||||||||
|
PERKEMBANGAN
|
KARAKTER
|
||||||||||||||
|
*
|
**
|
***
|
****
|
*
|
**
|
***
|
****
|
||||||||
|
07.30-08.00
|
|
|
I
|
PEMBUKAAN
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disiplin
|
Berdoa sblm &ssdh
melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
|
*Do’a dan
Salam
|
Guru,murid
|
Demonstrasi
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*Cerita pagi
|
|
Ceramah
|
Pengamatan
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II
|
INTI
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.00-09.00
|
Komunikasi
|
Berani bertanya secara
sederhana B.II.3.1.1
|
BAHASA : bercakap
tata tertib minum, mene balkan kata
minum
|
Tata tertib sekolah
|
Bercakap-cakap
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mandiri
|
Meniru lambang huruf vokal dan
konsonan K.II.3.1.3
|
KOGNITIF : meniru huruf m dari
kata minum
|
Kerta tugas
|
Penugasan
|
Hasil karya
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kerja keras
|
Berjalan..... di atas titian
... FK 1.1.1
|
FISIK MOTORIK : berjalan dengan
membawa 1 gelas minuman
|
Gela,air
|
Demonstrasi
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.00-09.15
|
|
|
III
|
ISTIRAHAT
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disiplin
|
Berdoa sblm &ssdh
melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
|
*Cuci
tangan, berdo’a sebelum dan
sesudah makan
*Bermain
|
Sabun,air,lap
|
Demonstrasi
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.15-09.30
|
|
|
IV
|
PENUTUP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disiplin
|
Berdoa sblm &ssdh
melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
|
*Tanya jawab
kegiatan hari ini dan Pesan Bu Guru
*Do’a dan
salam
|
Guru,murid
|
Tanya jawab
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mengetahui
|
|
GURU KELAS
|
|
Ka TK Tunas Asri
|
|
|
|
|
|
|
|
Rahayu Krustiningsih,S.Pd.,M.M Pd
Nip 196010071983122002
|
|
Harmin Pudji Prihani,S.Pd.I.,MM
|
RENCANA KEGIATAN HARIAN
|
|
KELOMPOK
|
:
|
B2
|
|
|
|
SEMESTER/MINGGU
|
:
|
I/IX
|
|
|
HARI/TANGGAL: JUMAT/
|
TEMA/SUB TEMA
|
:
|
KEBUTUHAN / MINUMAN
|
|
|
WAKTU
|
NILAI KARAKTER
|
INDIKATOR
|
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
|
MEDIA/SUMBER BELAJAR
|
METODE
|
ALAT PENILAIAN
|
PENILAIAN
|
||||||||
|
PERKEMBANGAN
|
KARAKTER
|
||||||||||||||
|
*
|
**
|
***
|
****
|
*
|
**
|
***
|
****
|
||||||||
|
07.30-08.00
|
|
|
I
|
PEMBUKAAN
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disiplin
|
Berdoa sblm &ssdh
melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
|
*Do’a dan
Salam
|
Guru,murid
|
Demonstrasi
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*Cerita pagi
|
|
Ceramah
|
Pengamatan
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II
|
INTI
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08.00-09.00
|
Peduli lingkungan
|
Berani bertanya secara
sederhana B.II.3.1.1
|
BAHASA : menjelaskan syarat minuman sehat
|
Guru,murid
|
Ceramah
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mandiri
|
Meniru lambang huruf vokal dan
konsonan K.II.3.1.3
|
KOGNITIF : menirukan huruf m i n
u m dan menuliskannya di meja dengan jari
|
|
Penugasan
|
Hasil karya
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Meniru melipat kertas sederhana
FK 7.1.2
|
FISIK MOTORIK :melipat jadi
bentuk gelas
|
Kertas lipat
|
Penugasan
|
Hasil karya
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Religius
|
|
KEGIATAN KEAGAMAAN DAN BAHASA
INGGRIS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.00-09.15
|
|
|
III
|
ISTIRAHAT
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Didiplin
|
Berdoa sblm &ssdh
melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
|
*Cuci
tangan, berdo’a sebelum dan
sesudah makan
*Bermain
|
Sabun,air,lap
|
Demonstrasi
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
09.15-09.30
|
|
|
IV
|
PENUTUP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Disiplin
|
Berdoa sblm &ssdh
melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
|
*Tanya jawab
kegiatan hari ini dan Pesan Bu Guru
*Do’a dan
salam
|
Guru,murid
|
Tanya jawab
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mengetahui
|
|
GURU KELAS
|
|
Ka TK Tunas Asri
|
|
|
|
|
|
|
|
Rahayu Krustiningsih,S.Pd.,M.M Pd
Nip 196010071983122002
|
|
Harmin Pudji Prihani,S.Pd.I.,MM
|
RENCANA KEGIATAN HARIAN
|
|
KELOMPOK
|
:
|
B2
|
|
|
|
SEMESTER/MINGGU
|
:
|
I/IX
|
|
|
HARI/TANGGAL: SABTU/
|
TEMA/SUB TEMA
|
:
|
KEBUTUHAN / MINUMAN
|
|
|
WAKTU
|
NILAI KARAKTER
|
INDIKATOR
|
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
|
MEDIA/SUMBER BELAJAR
|
METODE
|
ALAT PENILAIAN
|
PENILAIAN
|
||||||||||
|
PERKEMBANGAN
|
KARAKTER
|
||||||||||||||||
|
*
|
**
|
***
|
****
|
*
|
**
|
***
|
****
|
||||||||||
|
07.30-08.00
|
|
|
I
|
PEMBUKAAN
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Disiplin
|
Berdoa sblm &ssdh melaks.keg
sesuai keyakinan NAM 2.1.1
|
*Do’a dan
Salam
|
Guru,murid
|
Demonstrasi
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
*Cerita pagi
|
|
Ceramah
|
Pengamatan
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
II
|
INTI
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
08.00-09.00
|
Jujur
|
Berani bertanya secara
sederhana B.II.3.1.1
|
BAHASA : tanya
jawab alat minum
|
Gela,sendok teh
|
Tanya jawab
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
Memperkirakan urutan berikutnya
K.I.4.1.1
|
KOGNITIF : menirukan kata
makan-minum-tidur, makan,...........................,........................
terus..
|
|
Latihan
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Mandiri
|
Membuka sampah pada tempatnya
FK 5.1.4
|
FISIK MOTORIK : membuka kemasan
minuman
|
Minujman kemasan
|
Penugasan
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Menghaegai prestasi
|
|
EKSTRAKURIKULER MENGGAMBAR
|
Buku gbr,krayon
|
Penugasan
|
Hasil karya
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
09.00-09.15
|
|
|
III
|
ISTIRAHAT
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Disiplin
|
Berdoa sblm &ssdh
melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
|
*Cuci
tangan, berdo’a sebelum dan
sesudah makan
*Bermain
|
Sabun,air,lap
|
Demonstrasi
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
09.15-09.30
|
|
|
IV
|
PENUTUP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Disiplin
|
Berdoa sblm &ssdh
melaks.keg sesuai keyakinan NAM 2.1.1
|
*Tanya jawab
kegiatan hari ini dan Pesan Bu Guru
*Do’a dan
salam
|
Guru,murid
|
Tanya jawab
|
Unjuk kerja
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Mengetahui
|
|
GURU KELAS
|
|||||||||||||||
|
Ka TK Tunas Asri
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
Rahayu Krustiningsih,S.Pd.,M.M Pd
Nip 196010071983122002
|
|
Harmin Pudji Prihani,S.Pd.I.,MM
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar
Tks telah berkunjung,semoga bermanfaat.